англійська мова

5 клас
Reading
Semester 11
Nick's room.
Nick is an English boy. He lives in London. London is a big and nice city. He lives in Green Street. He lives with his father, mother and his sister in large building... They have a flat. It isn't large. There are three rooms in it.
Nick has a room. His room is big and light. There are two large windows in it. He has a bad, a desk, a bookcase, an armchair, two chairs and a TV-set in his room. The desk is at the window. It is brown. There are books, exercise-books, pens on Nick's. There is a green lamp on his desk. It's on the middle of the desk. The book-case is on the right hand of the desk. There are many books there. The bed is at the door. A very nice picture is above Nick's bed. The chairs are at the desk. An armchair is between the book-case and Nick's bed. The TV-set is in the corner of the room. Nick has a map of his country. It is on the wall near the window. Nick has a little cat. It isn't on the bed. It isn't in the box under the desk. Nick's room clean and very nice. He likes his room very much.
Task I
True or false are the statements.
1. Nick lives in England.
2. He lives with his grandparents.
3. His room is big and light.
4. Nick's desk is at the window.
5. There is a green clock on the desk.
6. There are many copy-books in the bookcase.
7. A very nice picture is above the TV-set.
8. The TV-set is in the corner of the room.
9. He has a map of  Ukraine.
10. Nick's room is dean and very nice.

Task 2
Choose the correct variant.
1. Nick is …
a) a Ukrainian boy;
b) a Russian boy;
c) an English boy;
2. He lives …
a) in Liverpool;
b) in London;
c) in Lancaster;
3. Nick lives in….
a) Green Street;
b) Grey Street;
c) High Street.
4. There are …rooms  in Nick's flat.
a) five;
b) two;
c) tree.
5. The desk is …
a) at the window;
b) at the door;
c) at the bed.
6. His lamp is …
a) green;
b) red;
c) grey.
7. The book-case is …
a) on the right hand of the desk;
b) on the left hand of the desk;
c) in the middle of the room.
8. We can see … in the bookcase.
a) day-books;
b) exercise-books;
c) many books.
9. There is … above the bed.
a) a picture;
b) a map;
c) a carpet.
10. The room is …
a) dirty and bad;
b) clean and good.
Task 3
Answer the questions.
  1. Where does Nick live?
  2. How many rooms are there in Nick’s flat?
  3. What colour is his lamp?
  4. What is there above the bad ?
  5. Who is Nick?
  6. Is Nick’s room clean and very nice?

    6 клас
    Writing Comprehension test (II term)
    Task 1. Complete the sentences with the correct degree of comparison of the adjectives in brackets.
    1. Elephants are (big) than lions.
    2. Planes are (fast) means of transport.
    3. This story is (interesting) in the book.
    4. The Sea of Azov is (small) than the Black Sea.
    5. Hoverla is (high) mountain in Ukraine
    6. Train tickets are (cheap) than plane tickets
    7. This bar of chocolate is (tasty) than that one.
    8. My mother bakes (good) cakes than my sister

    Task 2. Choose the correct variant and underline it.
    1. I go / goes to the shop every week.
    2. He play / played tennis yesterday.
    3. We is / are reading book now.
    4. She have / has come home.
    5. Kate am / is writing now.
    6. They will / shall buy this dress.

    Task 3. Fill in the correct form of the verb.
    1. He (to do) the projects at school.
    2. You (to like) do sums.
    3. I (to read) this story yesterday.
    4. Children will (to play) games tomorrow.
    5. She is (to drink) coffee now.
    6. Jane (to write) letters every day.

    Task 4. Write 6-8 sentences about what places you would like to visit in

    summer. What means of transport would you like to travel by and why?

    summer. What means of transport would you like to travel by and why?



     7 клас 
    Тема: Контроль читання(IIсеместр)
    Цілі уроку: перевірити уміння учня розуміти англомовний текст при читанні і виконувати післятекстові завдання.
    Звернення до учня:
    Любий друже!
    В рамках цього уроку ти перевіриш своє уміння читати англомовний текст і розуміти його. Виконання контрольних завдань вимагає від тебе великої уваги.
    Пам`ятай!
    1)Головне завдання – зрозуміти тест, а не прочитати його англійською
    2)Перш ніж читати текст ознайомся з завданнями і, читаючи текст, вже звертай увагу на потрібну інформацію. Ти можеш  її  навіть підкреслити
    3)Серед завдань є такі, що можуть бути виконані вже під час читання.
    Сподіваюсь, запропонований текст тобі буде цікавим, розширить твої знання про англомовний світ в цілому і світ спорту зокрема.
    Бажаю успіху!
    1. Match sports 1 – 6 with photos a – f.
    1. Cricket                        3. Golf                            5. Rugby    







     

    2. Football                      4. Hockey                       6. Tennis  

    2. Read the introduction and tick  (✔) the correct sentences.
    1. We know where most sports come from .
    2. The British organized many popular sports.
    3.Many sports became popular around the world thanks to the British Empire.

    INTRODUCTION:  BRITISH GAMES? 
    People have played games from the ancient Egyptians to the Eskimos and the origins of most sports are lost in time. However, we know when and where sports were first organized. The first rules were written down in Britain. When in the 19th century the British sent soldiers, engineers and businessmen across their Empire .the world began to play by British rules.
    The Romans brought football to Britain , but the rules of modern football were written in the tavern in London in 1863. The first game ended nil nil. Only 9 years later the first international game was played. The result was nil niltoo.How football became the most popular game in the world?
    In 1823 a boy William Webb  was playing a game of football at his school , Rugby. He picked up the ball and began to run. This was against rules. The boy created a new sport- rugby football. Great  story. But it is not true. In fact the rules of rugby  were written in 1871. They say, rugby is a game for hooligans played by gentlemen, football is a game for gentlemen played by hooligans.
    Cricket came from Asia. But they played cricket in England for 700 years. It was so popular that the king thought it was a danger to national security and cricket was banned. The rules date from 1744.
    Tennis was popular in monasteries in Europe. Modern tennis became really popular in1875 and the rules were written in1877 to organize the first tournament. The Wimbledon Championship was born!
    Scotland is home to the world`s oldest golf courses. The oldest rules were written in Edinburgh in 1744. Even today golfers must behave like gentlemen.
    In England in the 17th century teams of one hundred players played hockey. The modern game was born in Eton College  in 1860s and in 1890 the rules were agreed on. The British Army brought hockey to India in 1900. Today hockey is a minority sport in England and in India it is a national sport.






    3.Read about the sports and find out when the modern rules were agreed on.
    Sport                  Modern rules
    1 Cricket              ___1744____
    2 Golf                   ___________
    3 Football             ___________
    4 Rugby               ___________
    5 Tennis               ___________
    6 Hockey             ___________

    4. Read the text again and match the sports with sentences 1 – 7.
    1 Its popularity is due to another game. __tennis__
    2 Fair play is more important in this sport. ______
    3 It was popular in religious communities. ______
    4 A monarch thought it was dangerous for national security. ______
    5 There is a popular myth about the origin of the game. ______
    6 The first official matches didn`t have very good results. ______
    7 Now it is more popular in another country than in England. ______

    5.Find English equivalents in the text.
    стародавні єгиптяни (3)                                  the ancient Egyptians
    загубилися у часі (4)
    солдати, інженери та бізнесмени (4)
    за британськими правилами (3)
    закінчилась 0-0 (3)
    гра для хуліганів (4)
    була заборонена (2)
    організувати перший турнір (5)
    найстаріші у світі майданчики для гольфу (5)
    повинні поводитись, як джентльмени (4)
    не популярний спорт (3)


    You have done a good job!

    Тема: контрольаудіювання(IIсеместр)
    Цілі уроку: перевірити уміння учня розуміти англомовний текст при прослуховуванні і виконувати завдання.
    Звернення до учня:
    Любий друже!
    В рамках цього уроку ти перевіриш своє уміння розуміти англомовний текст при прослуховуванні. Виконання контрольних завдань вимагає від тебе великої уваги.
    Пам`ятай!
    Перш ніж слухати текст ознайомся з завданнями і, слухаючи текст, вже звертай увагу на потрібну інформацію.
    Сподіваюсь, запропонований текст буде цікавим, бо він є автентичним зразком повсякденної англійської.
    Слухай текст двічі, щоб впевнитись, що виконав завдання вірно.


    Бажаю успіху!
    Аудіо-файл знаходиться в кореневому каталозі під назвоюListening – audio


    1. Listen to Katy`s day as a teacher and put sentences a - g in the order you hear them.
      A   Have you done your homework?
      B   Will you teach the class?
      C   Can I teach what I want?
      D   What are you doing?
      E   When did the French Revolution begin?
      F   Please, don`t make so much noise!
      G   Go to the board!
    2. Read the sentences and decide whether they are true (T) or false (F).
      1. Katy is late.
      2. She missed the train.
      3. They are looking at the history of England.
      4. Katy has done her homework.
      5. The teacher doesn`t want Katy to teach the class.

    Congratulations!

    Тема: Контроль письма(IIсеместр)
    Цілі уроку: перевірити уміння учня писати англомовний текст і виконувати завдання з граматики.
    Звернення до учня:
    Любий друже!
    В рамках цього уроку ти перевіриш своє уміння писати англомовний текст і виправляти граматичні помилки. Виконання контрольних завдань вимагає від тебе великої уваги.
    Пам`ятай!
    1)У першому завданні ти маєш знайти 15 помилок. Це помилки, пов`язані з прийменниками, артиклями, часами дієслів, ступенями порівняння прикметників.
    2)Зверни особливу увагу на стан дієслів(активний чи пасивний).
    3)При написанні творчої роботи чітко виконуй інструкції.
    Сподіваюсь, запропоновані завдання будуть цікавими.
    Бажаю успіху!
    1. There are 15 mistakes in the exercise. Find and correct them. Type your text below.

    TWO FRIENDS

    Two friends went to a trip to London. In London they went into a restaurant for a dinner. On a table stood  a  jar of a mustard. Not having seeing the mustard  before, one of them took big spoonful into his mouth. The tears immediately filled his eyes. His friend asked him what he crying about. “I am crying at a thought of my father  who hanged 20 years ago”.
             They continued eating and soon the other traveler also took big dose of mustard. When he does so, tears ran down his cheeks too. “What do you cry about?” asked his friend. “Oh, I cry because you was not hanged many years ago with your father”, was the answer.   














    1. Choose one of the three topics and comment on it in 40 – 50 words.

    1.  People don`t need sport to live happily.
    2.  I study English for a number of reasons.
    3.  Kyiv is a European capital.




    Thank you for your work!

    8 клас
    Test Paper for class 8 (variant 1)

    Date _______________.                   Student’s  name _______________

    I. Fill in the correct word.
    1. I haven’t done my homework _______________.
    2. We usually _______________ shopping on Saturdays.
    3. Our flat is very cold in winter because there is no central _______________.
    4. We saw a lovely house …………………………sale on Cookson Street.
    5. We’re driving into a residential _______________ now, so slow down.
    6. The resort had a fantastic sandy _______________.
    7. We bought some nice souvenirs from a _______________ vendor .
    8. If I were you, I’d _______________. for more information.
    9. How _______________ does this bike cost?
    10. I have been working in the garden _______________ 9 o’clock.
    11. If I see Rob, I _______________ tell him that you are looking for him. 
    12. Our hotel room had a wondrful view of the snow-capped _______________.
    13. Dave _______________ been studying really hard recently.
    14. It’s Friday! Let’s go out and have some _______________!
    15. She always finds it difficult to get up _______________ the morning.


    II. Complete with the correct future form of the verb in brackets.
    1. She _______________ (have) lunch with her new boss at one o’clock tomorrow.
    2. That suitcase looks heavy. I _______________ (carry) it for you.
    3. Don’t worry. I’m sure you _______________ (pass) the exam.
    4. Look out! That brunch is broken! It __________________ (fall).
    5. Jordan has sold his car because he ___________________ (buy) a new one next month.


    III. Complete the sentences with one of the present tenses.
    1. Mary can’t come to the phone right now. She _______________ (have) a shower.
    2. We always _______________ (stay) at the President Hotel when we’re in Portsmouth.
    3. I _______________ (not / see) Tim since Monday.
    4. Aurora is in the attic. She _______________ (clean) it for an hour.
    5. Hurry up! Alex and Bob _______________ (wait) for us .


    IV. Complete with the article the where necessary.
    1. Is _____. Mount Everest in _____. Himalayas?
    2. Who was _____. girl you were talking to a few minutes ago?
    3. _____. longest river in _____ world is _____. Nile, which is in _____. Africa.
    4. The first bicycle was designed in _____ Germany.
    5. _____. boy in that photo is my cousin who lives in _____. Paris.


    Director’s 2nd sem. Test Paper for class 8 (variant 2)
    Date _______________               Student’s name _______________

    I. Fill in the correct word.
    1. Have you _______________ stayed in a luxury hotel?
    2. Kate lives in the _______________ of flats opposite the park. 
    3. We haven’t painted our living-room _______________ .
    4. He should buy a _______________ oven. He can cook a meal in a minute.
    5. My flat isn’t in the suburbs, it’s centrally _______________ .
    6. I found travelling  _______________ coach rather boring.
    7. Fiona _______________ working in a café at the moment.
    8. She _______________ been watering the garden and the grass is wet.
    9. How _______________ going on a day trip to Brighton?
    10. It was the first _______________ that we had been to that restaurant.
    11. Jerry _______________ go with us tomorrow if you ask him personally.
    12. I enjoyed my walk through the narrow cobbled _______________ .
    13. Monica and Ann have been studying _______________ three hours.
    14. If you  _______________ the dishes, I’ll clean the carpet .
    15. Let’s _______________ sightseeing  and visit the ancient castle in the city centre. 


    II. Complete with the correct future form of the verb in brackets .
    1. Don’t worry. I _______________ (show) you how the camera works.
    2. Oh no! I forgot to call Violet. I ______________ (call) her now.
    3. We __________________ (fly) to Madrid on Friday. Here are our tickets.
    4. I’m really tired. I think ___________________ (go) straight to bed.
    5. Look at those cars. They _______________________ (crash)!


    III. Complete the sentences with one of the present tenses.
    1. Mike often ____________________ (talk) about politics.
    2. I ____________________ (have) lunch at the moment. Can I call you back later?
    3. What’s so funny? Why ___________________ (you / laugh)?
    4. Charles has got a very big stamp collection. He _______________ (collect) since he was six.
    5. I ____________________ (never / be) to Scotland.


    IV. Complete with the article the  where necessary.
    1. _____ largest city in _____ China is _____ Shanghai.
    2. That was _____ most amazing story I’ve ever heard.
    3. I called _____ doctor and he said I should stay at _____ home for three days.
    4. Have you read _____ book I gave you before you went to _____ Black Sea?
    5. I’m meeting _____ Mr Roberts at _____ airport this afternoon.
    9 клас
    _________________________________
    1 клас
    Англійська мова 12.05.2020-22.05.2020.

    №
    Клас
    Тема
    Зміст роботи
    Дата
    1







     2.










    3.








     4.
    1
    I Can Play(Я можу гратись)






    I Can`t…(Я не вмію…)
    Букви Yy, Zz.








    Букви Yy,Zz.








    Алфавіт




    Впр3,4. стор 97. Читати up,run, fun, jump.
    Впр.4. стор.97.слухати і читати.
    CD Reading-2.
    Р.З. Повторити Впр.1.2 стор72. Склади речення з фразою ‘’Я можу (вмію)… - I Can…``

    П. Впр.1,2,стор 98.
    CD. Слухати читання букв Yy, Zz в аудіододатку  Letters  and Sounds.
    П. Впр.1,2 стор 98 читати слова.
    РЗ. Впр. 1,2 стор 77. Розфарбувати  букви Yy, Zz




    CD. Слухати: Letters and Sounds  -звучання та читання Yy,Zz.
    П. Впр.3,4 читати слова.
    РЗ.  Впр.3-4  розфабувати. Впр. 3.стор77-підібратималюнок, в слові якого є дана буква.
    Напр. Z- zebra/

    П. Впр.5,6 стор99 . Читати алфавіт, слухати2.3.з аудіододатку.(Reading 2).
    РЗ. Впр.4 стор.78.Розфарбувати літери. Вчити алфавіт.
    Написати в прописах літери, які ще не написані.
    12.05.2020








    15.05.2020









    19.05.2020








    22.05.2020
    2 клас



     5.


    6.




    7.



    8.




    9.




     10.




    2


























     Одяг. I Am Wearing(Я одягнена в…)




    В що ти одягнений сьогодні?

    Одяг. Теперішній тривалий час.


    Буквосполучення
    ir, oa




    Буквосполучення
    ear, air,ere.




    СD. Гра 2


    П. Впр.4,7стор. 104. Читати слова.



    П. Впр.1стор. 105. Читати слова. Вчити назви одягу..
    РЗ. Впр.1. стор.83.

    П. Впр.4 стор105. Читати  речення.



    П. Впр. 1,2,3Стор.106.





    П.Впр.3,4,5. стор 106. Читати.
    Вчити фразу  ‘’ В що
    12.05.2020


    13.05.2020




    15.05.2020



    19.05.2020



    20.05.2020





    22.05.2020










    3 кл . на 14. 05. 2020 .  
    Вчимо граматику : "Future tense "(Майбутній час ) .Цей час ми вживаємо ,коли говоримо про події ,що мають відбутись у майбутньому .Він утварюєтьсяза допрмогою допоміжного дієслова shall/will , яке ставиться після підмета .( I will ride a bike on Sunday .).
    2 ) Впр .2 стор .124 - випиши речення із майбутнім часом .
    3 )Впр 2стор .124 - спиши , заповнивши пропуски, словами .
     4 кл . на 12 .05 . 2020 .
    Lesson 5 стор .111.
    1 ) Впр .1 стор. 111 - прочитай .
    2 )Впр 2 стор .112 
    а) прчитай та постав параграфи у правильному порядку;
    в)прочитай ще та добери до параграфів світлини ,напиши ,як тести (1-с).
    3 )РЗ - Впр .3 стор .106 утвори питання.
     5 кл. на 13. 05. 2020 .
    Lesson 2-3 стор .188 .
    1 ) Впр .6 стор .188 - доповни текст словами .
    2) Впр . 8 стор .189 - заповни пропуски у тексті ( виконай , як тести 1- с ) .
    3 )

    11.



    12.


    13.





    14.



    15.



    16

    .




    6


























    На уроці англійської мови.














    Школа



    Подорож




    Повторення теми:
    він/вона одягнений?’’(What is he|she wearing?)



    Л.О. До теми ‘’Діяльність на уроці англійської мови’’.
    Впр.1. стор. 178.Підібрати фрази до малюнків.
    Написати про урок англійської мови.


    Повторення теми ‘’Школа’’. Підготовка до семестрового контролю з читання.




    Повторення теми ‘’Подорож’’ . Повторити написання листа, і емейл.

    12.05.2020



    13.05.2020


    15.05.2020





    19.05.2020



    20.05.2020



    22.05.2020



    ___________________________________________
    7 кл . на 12. 05. 2020 .
    Тема : "School life ."
    1 )Повтори лексику , яку знаєш по темі .
    2 )Впр .1 стор .162 - розглянь світлини і напиши , якими видами позакласної роботи займаються діти .
    3 ) Впр .2 стор.163 - напиши ,які види позакласної роботи подобаються тобі .
    10 кл на 14. 05 . 2020
    Тема : "Sport in our life ."
    1 )Впр .6 стор .201 - прочитай та надішли аудіозапис читання .
    2 )Впр .1 стор .202 - напиши ,як називають спортсменів , які займаються цими видами спорту .
    3 )Впр .2 стор .202 - напиши ,що роблять ці спортсмени ( a skаter - to skate ) 
    4 ) Спиши слова із тоблиці у словник .
    11 клас


    1.




    2.






    3




    4






    11

    Повторення теми:
    ‘’Охорона довкілля.’’


    Повторення теми :
    ‘’ Україна.’’




    Повторення теми:’’ Життя молоді’’

    Молодіжна культура.
    Інфінітив і інші
    Ing-forms.

    Аудіювання з аудіододатку текст .
    П. Впр. 2 стор.156-157. Прослухати і доповнити речення.
    Розповідь про проблеми довкілля
    Гранова.

    Впр.1 стор.241.Всавити пропущені слова в текст.  Читати ,розповідати  прочитане.
    Впр.2 стор.235. Заповнити таблицю , прослухавши текст з аудіододатку.


    Впр.3 стор. 214.Слухати пісню. Вивчити напам’ять слова.


    Написати про молодіжні організації України.
    Впр.2 Стор. 220.Вибрати правильну форму дієслова.










    12.05.2020




    13.05.2020






    19.05.2020



    20.05.2020
    ____________________________________________
    6 клас






















    Географічні назви.


    Континенти.


    Уроки фізвиховання.
    Ступені порівняння прикметників.

    Уболіваємо за улюблену команду.

    На уроці англійської мови.



    Впр.3. стор.169. Вікторина.
    Впр. 1 стор.171. Підібрати слова до речень.

    Впр. 5 стор.173. Читати і розповідати про Європу, Азію, Північну Америку.

    Впр. 1 стор. 174. Повторити слова теми ‘’Спорт’’.
    Розповісти про свої уроки фізвиховання.


    Впр. 4 стор.176.Всавити в текст пропущені речення A-H.
    Написати про свою улюблену команду.

    Л.О. До теми ‘’Діяльність на уроці англійської мови’’.
    Впр.1. стор. 178.Підібрати фрази до малюнків.
    Написати про урок англійської мови.

    28.04.2020



    29.04.2020


    05.05.2020





    06.05.2020



    08.05.2020








    7 кл . на 04. 05. 2020 .
    Тема "Ukraine " .
    1 ) Повтори всю лексику по темі .
    2 )Впр . 7 стор .155 - напиши листа іноземному товаришу про головну площу нашої столиці , її цікаві краєвиди .
    .3 )Впр . 5 стор .155 - спиши речення ,підкресли дієслово і напиши в якому часі це дієслово .( у дужках )
    8 кл . на 04 . 05. 2020 
    Lesson 14 стор .147 .
    1) Повтори слова по темі .
     2 ) стор .147 - прочитай , випиши виділені слова у словник , вивчи .
     3 ) Впр .3 стор .148 - виконай ,як тести "T" "F" .
    4 ) Впр .4 стор .148 - напиши чого стосуються дані цифри ( напр .80% - tolerant people .і т . д .) 
    9 кл . на 04 . 05 . 2020 .
    Extensive reading  стор .216 .
    1 ) Повторити зміст оповідання .
    2 )Впр . 8 стор .216 - укомплектувати твердження . 
    3 )Впр .9 стор .216 - виконай ,як тест " T " " F " .
    4 )Впр . 10 стор .216 - укомплектуй речення . 
    5 ) Напиши , які риси характеру допомогли Сандрі Булок стати зіркою .
    10 кл на 05 . 05 . 2020
    Тема "Sports and games " .
    1 )Повтори всю лексику ,яку знаєш по темі .
    2 )Впр .3 стор .198 - 200. Прочитай висловлювання людей ,доповни закінчення розповіді фінальними реченнями на стор .198 (Напр .1 -в і т. д. ) .
    3 )Випиши і переклади слова із рамочки на стор . 198 у словник .
     4 ) Впр .4 стор .200 - визнач чи твердження "T " "F "

    .

     __________________________
    Англійська мова 7 клас 30. 04 . 2020 .
    Lesson7 стор.153 .
    1 ) Впр. 1 стор .153 - розглянь світлини і дай відповіді на питання .
    2 ) Впр .2 стор .153 - 154- прочитай текст, добери заголовки до параграфів .
    3 ) Впр . 3 стор .154 - дай відповіді на питання .
     4 ) Впр .4 ( а ) стор . 155 - з'єднай слова із їх поясненням .
    Англійська мова 9 клас
    Завдання для 9 кл . на 29 . 04 . 2020 .
    Extensive reading .
    1 ) Згадай текст домашнього читання на стор . 211 - 213 .
    2 ) Впр .5 стор.214 - дай відповіді на питання .
    3 ) Впр .6 стор .214 .- виконай у вигляді тестів .
    4 ) Впр .7 стор .215 - пронумеруй події у порядку , в якому вони відбуваються у тексті .
    Завдання для 10 кл на 30 . 04 . 2020
    Тема "Do you like sports ?"
    1 ) Повтори все про спорт , що вчив до цього .
    2 )Стор . 197 - вибери варіант відповіді на питання ,що тобі підходить і запиши .
    3 )Впр 1 стор .198 - утвори і запиши речення .
    4 ) Впр .2 стор .198 - дай відповіді на питання 

    11 клас

    Сучасна Україна.




    Впр.1 стор.241.Вставити пропущені слова в текст.  Читати ,розповідати  прочитане.
    Впр.2. стор 242. Відкрити дужки , вставити слово в потрібній формі( Герундій, дієприкметник теперішнього часу, інфінітив).




    06.05.202



    3   клас
     Англ. мова. Завдання для 3 кл . на 30. 04 . 2020 .
    Lesson 2 стор .122 .
    1 ) Спиши слова у словник : a playground-ігроваий майданчик ; hopscotch -класики ; hide- and - seek - хованки ; to play badminton - гати у бадмінтон .Вивчи їх .
    2 ) Вчимо майбутній час ( Future simple Time ) .Цей час вживається коли ми хочемо розповісти про події ,які мають відбутися у майбутньому . Він утворюється за допомогою допоміжного дієслова shall / will, яке ставиться після підмета .I shall go to the park tomorrow .( Я піду в парк завтра .) .Тут звичайними є слова :tomorrow - завтра ; next  week (Sunday ,month і т . д .) - наступної ( неділі , місяця ).
    3 )Розглянь впр .2 стор. 122 ,щоб зрозуміти правило .
    РЗ - робочий зошит Впр .1 стор .91 ( використай нові слова ). 

    Англійська мова. Завдання для 4 кл. на 30 . 04 . 2020 .
    Lesson 3 стор 108 .
    1 )Спиши нові слова rules - правила ; troubles - проблеми ;to behave ( oneself ) -поводитись .
    2 )Впр . 4 стор .109 - прочитай правила поведінки,постарайся зрозуміти .Напиши , які правила тобі не подобаються .
    3 ) Впр .2 стор .105 -РЗ .Напиши, що діти повинні робити ,а що не повинні робити .

    5 кл. на 30. 04 . 2020 .
    Lesson 1 стор .185 .
    1 ) Впр 4 стор . 185 - спиши слова у словник і вивчи .
    2 ) Граматика : Спеціальні питання .
    Спеціальні питання - це ті, що починаються питальними словами :What -що? , як ? який ?; Who - хто ?; When -коли ?;Where - де ? Whose -чий ? Whom -кому ? ; How - як ?; How many / much - скільки ? . Вони ставляться перед допоміжним дієсловом (Who is absent - Хто відсутній ? When do you get up ? - Коли ти встаєш ? ).Правило стор .185 .
    3 ) Впр 7 стор .186 - дай відповіді на питання .
    4 )Підготуйся до контрольної роботи по темі Seasons .
    Завдання для 5 кл. на 29. 04 . 2020 .
    Тема "School life " .
    1 Повтори всі слова ,що у тебе є в словнику по темі "Шкільне життя ".
    2 ) Впр .1 стор .184 - прочитай слова у таблиці та спиши у словник ті , що відсутні у твоєму словнику .
    3 ) Впр 2 стор . 184 - розглянь світлини та підпиши їх ( Напр .1- a pencilbox і т . д .) .
    11.



    12.


    13.





    14.



    15.





    6 клас






















    Географічні назви.


    Континенти.


    Уроки фізвиховання.
    Ступені порівняння прикметників.

    Уболіваємо за улюблену команду.

    На уроці англійської мови.



    Впр.3. стор.169. Вікторина.
    Впр. 1 стор.171. Підібрати слова до речень.

    Впр. 5 стор.173. Читати і розповідати про Європу, Азію, Північну Америку.

    Впр. 1 стор. 174. Повторити слова теми ‘’Спорт’’.
    Розповісти про свої уроки фізвиховання.


    Впр. 4 стор.176.Всавити в текст пропущені речення A-H.
    Написати про свою улюблену команду.

    Л.О. До теми ‘’Діяльність на уроці англійської мови’’.
    Впр.1. стор. 178.Підібрати фрази до малюнків.
    Написати про урок англійської мови.

    28.04.2020



    29.04.2020


    05.05.2020





    06.05.2020



    08.05.2020








     2 клас
    Англійська мова 27.04.2020-11.05.2020.


     5.


    6.



    7.



    8.


     9.
    2














    Пори року, одяг.


    Буквосполучення
    -ght-   8-eight.


    Діалог ‘’Який сезон ти любиш?’’

    Одяг. Теперішній тривалий час. Tracy is packing her
    СD. Слухати і співати пісню 2. Читати і співати цю саму пісню П. СТОР 101.

    П. Впр.1,2 стор. 102. Читати слова.
    Впр.3,4 Підібрати речення  до пори року. Напр.1.- It`s summer.

    П. Впр.5 стор. 102. Читати.
    РЗ. Впр.1. стор.83.


    CD. Слухати:  Words 2.
    П. Впр.1,2 стор103.


    28.04.2020


    29.04.2020



    05.05.2020



    06.05.2020







     10.















    suitcase.(Трейсі збирає свою валізу.)


    Її (його) футболка червона.






    CD. Гра 2.
    П.Впр.4,5,6 стор 104.
    Впр. 7. Стор104. Скласти різні речення за поданими схемами.






    08.05.2020


        Англійська мова 27.04.2020-11.05.2020.
    №
    Клас
    Тема
    Зміст роботи
    Дата
    1





     2.









     3.








     4.
    1
    I Can Play(Я можу гратись)




    I Can`t…(Я не вмію…)








    Букви Ww, Xx.








    Can You …?( Чи вмієш ти…?)
    Впр.2. стор 92. Покажи і скажи про кожний малюнок.
    Р.З. Впр.1. стор72. Розфарбуй. Склади речення з фразою ‘’Я можу (вмію)… - I Can…``

    П. Впр.1,2,стор 94. До малюнків зі значком   √ - сказати ‘’ я вмію(I Can…),
    зі значком  x- сказати’’ Я не вмію (I Can`t…)
    CD. Слухати читання букв Uu,Vv в аудіододатку  Letters  and Sounds.
    П. Впр.1-4 стор 95 читати слова.
    РЗ. Впр. 1,2 стор 74. Розфарбувати  букви Uu ,Vv.

    CD. Слухати: Letters and Sounds  -звучання та читання Ww, Xx.
    П. Впр.5-8 читати слова.
    РЗ.  Впр.3-4  розфабувати. Впр. 5.стор75-з’єднати букви з тим малюнком, в слові якого є дана буква.
    Напр. Uu з’єднати лінією малюнок дядя( uncle).

    П. Впр.1-4 стор97 . Читати, слухати2.3.з аудіододатку.(Reading 2).
    РЗ. Впр.1 стор.76.
    Написати в прописах букви Uu, Vv, Ww, Xx.
    28.04.2020





     05.05.2020









    06.05.2020




















    08.05.2020

    3 кл . на 23. 04 . 2020 . 
    Lesson 8 стор. 116 .
    1) Впр.1 стор. 116 - прочитай , розглянь світлини ,постарайся зрозуміти текст .
    2 ) Впр .2 стор. 116 - списати речення ,написати agree - погоджуюсь , чи disagree -не погоджуюсь .
     4 кл . на 23 . 04 . 2020 .
    Lesson 8 стор .105 .
    1 ) Впр.3 стор. 105 - прочитай слова у рамочці , спиши їх у словник .Maths - математика ; Reading - читання ;English - англ . мова ;Music - музика ; Arts - малювання ;PE - фізкультура ; Nature Study - природознавство ; Handicrafts - праця ;Computer Study - інформатика ,timetable -розклад,break - перерва .Вивчи ці слова .
    2 ) РЗ- робочий зошит стор. 102 Впр 1 - напиши назви шкільних предметів .
    3 РЗ - стор .102 Впр .2 - укомплектуй , (розшифруй слова у дужках і запиши їх у реченні ) .
    4 кл. на 28 . 04 . 2020 .
    Lesson 2 стор .106 .
    1 ) Повтори слова - назви шкільних предметів .
    2 ) Впр . 1 стор .106 - прочитай лист і постарайся його зрозуміти .
    3 ) Впр .2 стор .106  - 107 - доповни речення ,як тести ( напр .1-в і т . д .) .
    4 ) РЗ - робочий зошит Впр .1 стор .103 .-знайди і обведи слова .
    Завдання для 5 кл. на 27. 04 . 2020 .
    Extensive reading  стор. 180 .
    1) Впр .2 стор .180 - 181 - прочитай текст і постарайся зрозуміти .
    2 )Впр .3 стор .181 - у тексті знайди і запиши .
    3 )Впр . 4 стор .182 - доповни речення .
     4 ) Вивчи текст на контрольну з усного мовлення на 14 . 05 . 2020 .
    Ukraine .
    Ukraine is situated in Europe .It is washed by the Black Sea and the Sea of Azov .There are the Carpathian and the Crimean Mountains. Our country is the country of rivers and lakes .The longest rivre is the Dnipro .The biggest and the deepest lake is Lake Svityas .The capital is Kyiv . The official language is Ukrainian .
     5 кл. на 23. 04 . 2020 .
    Повторюєм граматику -Present Simp . tense -теперішній час та Pst Simp . tense - минулий час .
    2 ) Впр .6 чтор. 174 - прочитай текст ,дізнайся ,як святкують День Святого Валентина .Порівняй якч ти святкуєш .
     3 ) Впр .3 стор.175 -  спиши і доповни речення , використовуючи попередній текст .
    4 ) Намалюй і підпиши валентинку англ . мовою .
     7 кл . на 27. 04 . 2020 .
    1 ) Повтори Впр 5 стор .148 - перечитай.
    2 ) Впр .6 стор .149 - з'єднай частини речень .
    3 ) Впр 4 стор .149 - дай відповіді на питання .
    4 ) Впр 9 стор . 150 - виконай як тести .
    5 ) Текст про Лондон для контрольної роборти з усного мовлення знаходиться на сайті школи за 02 . 04. 2020 - вивчи його .
     7 кл . на 23. 04 . 2020 .
    Lesson 4 -5 стор .147 .
    1 )Впр. 1 стор. 147- розглянь світлини , спиши слова у словник, вивчи .
    2)Впр. 5 стор . 148- прочитай текст , постав параграфи у правильному порядку  ( напр. 1-F і т. д .)
    3 )Впр. 6 стор.149 - з ' єднай частини речень письмово ( напр .1 - В і т. д. )
     8 кл . на 28 . 04 . 2020 .
    Lesson 12- 13 
    Перечитай Впр .2 стор .143- 144 , згадай зміст .
    2 ) Впр .3 (в)  стор . 145 .- склади словосполучення і запиши .
    3 ) Впр . 4 стор .145 - укомплектуй речення, виконай , як тести( напр .1-с ) .
    4 )Впр . 5 стор .146 - постав де треба артиклі .
    Завдання для 8 кл . на 27 . 04 . 2020 .
    1 ) Впр .2 стор . 143 - прочитай текст про географічне розміщення України .
    2 ) Дай заголовки кожному параграфу , вибравши їх із тих , що дані перед Впр 2 стор.148 .
    3 ) Впр 1 стор .143 - дати відповіді на питання .
     8 кл . на 24 .04 . 2020 .
    Ukraine.
    1 ) Впр .4 стор .141 - прочитай ,зрозумій текст ,випиши невідомі слова .
    2 ) Вап .5 стор . 141 - напиши про свій рідний край , доповнивши речення необхідною інформацією .
    9 кл . на 27 . 04 . 2020 .

    External reading 
    Text 5 Sandra Bullock ,a Non - typical Hollywood Star .
     1 ) Впр1 стор . 210 - дай відповіді на питання .
    2 ) Випиши слова із таблиці у словник на стор .211 .
    3 ) Прочитай текст і постарайся цого зрозуміти .
    4 ) Виконай Впр .2 стор. 213 з'єднай слова із їх значенням .
    9 кл . на 24 . 04 . 2020 .
    "Career Magic " .
    1 ) Впр .5 стор .183 - прочитай текст , доповни слова . Одне слово зайве . Можна виконати , як тести ( напр .1 - в і т . д .) .
    2 ) Повтори всі вивчені по темі слова .
    3 ) Зроби презинтацію про свою улюблену професію .
    10 кл на 28 . 04 . 2020
    Тема "Мистецтво "
    1 ) Впр .3 стор .188 - прочитай текст , укомплектуй його словами із таблиці .( Можна написати ,як тести 1- well-known і т . д . ) .
    2 )Напиши,хто тобі подобається із цих художників і чому ?
    3 )Прочитай Впр .8 стор .191 про відомі світові галереї .
    10 кл на 23 . 04 . 2020
    Focus on Speaking стор .178 .
    1 ) Впр .1 стор. 178 - дати відповіді на питання ( письмово ) .
    2 ) Впр .2 стор .178 - прочитай діалог .
     3 )стор .179 - списати і вивчити слова із рамочки .
     4 ) Впр . 4 стор.180 - прочитати інформацію про музеї.Вибери один із них , який би ти хотів відвідати і чому ? Почни так : I have read the information about museums .I would like to visit ...Має бути ще і своє ставлення до музею .
    ______________________________
    1 клас 21-24. 04
    I Can…  ( я можу, вмію)
    1.     П. Вчити речення з новими словами стор. 92.
    2.     CD. Read. Слухати і читати.

    3.     П. Впр.4 стор. 93.Читати
    Слова з буквою Aa.

    4.     Впр. 5 стор 93. Читати речення, 
    Перекласти на українську мову.


    2 клас
    Пори року .       Unit 8
          1.CD. Words. Cлухати і вчити
             Слова теми ‘’Одяг’’.
          2.П. Впр.2.стор 100 читати
              вірш:
             Spring is green.
             Summer is bright.
             Autumn is yellow.
             Winter is white.
           3.Вчити вірш напам’ять.
           4. Переписати вірш.



    20.04-24.04 2020
    3 клас

    Lesson 7 стор .114 .
    1 ) Повторити утворення минулого часу . ( Цей час вживається для вираження дії , що відбувалась у минулому )
    2 ) Впр 1 стор .114 - прочитати вправу і порівняти дії ( слова виділені синім кольором ).
    3 )Впр 2 стор. 115 - письмово з ' єднати слова у теперішньому часі із слоіами у минулому часі .
    4 ) РЗ - робочий зошит стор . 86 впр 1 - письмово .

    4  клас
    Lesson 1 стор .104 .
    Тема " Everyday life " (Повсякденне життя ) .
    1 ) Повторяєм лексику : to read -читати ; to write - писати ;to do sums - робити приклади ; to speak -розмовляти ; to listen - слухати ; lesson - урок ; to draw - малювати ;to sing - співати ;to play games - грати ігри .
    2 ) Впр 1 стор .104 - прочитати , виписати виділені слова у словник .
    3 ) Впр 2 стор .104 - письмово доповнити речення .

    5 клас 22 . 04 . 2020.
    Lesson 5- 6 стор .173 .
    1 ) Впр . 1 стор .172 - 173 прочитати і зрозуміти зміст прочитаног .
    2 ) Впр 2 стор .173 - письмово ( погодьтесь чи не погодьтесь ) Виконуєм як тести ( напр .1 - agree ).
    3 ) Впр . 3 стор .173 - доповнити речення ( можна знову , як тести : 1- public holidays ....і т . д .) 

    6 клас
    Чи добре ми знаємо географію.
           1.Впр. 1 стор. 167. Вивчити
           Географічні назви.
           3.Впр.2 стор.168 , вивчити    
           слова і , використавши їх,
           знайти об’єкти на малюнку.
            Підібрати правильне слово
            В реченнях під
    .

    21.04-24.042020р.
    7 клас 21 . 04 .2020 .
    Lesson 3 стор . 144 .
    1 ) Впр 1 стор . 144 - розглянь світлини на стор .145 . та з'єднай із назвами у таблиці .
    2 ) Впр 2 стор .145 - прочитай діалог , познайомся з іншими краєвидами Києва , випиши нові слова у словник .
    3 ) Впр 3 стор .146 - доповни речення письмово .

    8 клас
    21. 04. 2020 
    Lesson 11 Love Ukraine .
    1 ) Повторити лексичний матеріал , що є у словнику .
    2 ) Впр 2 стор . 140 - біля карти України . 
    Ukraine 
    We live in Ukraine . It is a big country in the centre of Europe. We border with many countries . Our country is washed by the Black Sea and the Sea of Azov .The country has the Carpathian and the Crimean Mountains. We have many rivers : the Dnipro , the Dnister , the Southen Bugh , the Desna . The capital of Ukraine is Kyiv .There are many big industrial cities in Ukraine : Lviv ,Odessa , Kharkiv ,Dnipro and others . We have many holidays and traditions .Oll the people are proud of our motherland .
    3 ) Читати , вивчити текст , скинути відео розповіді у вайбер 0689625361

    9 клас 23. 04. 2020 .
    Lesson 8 стор .181 .
    1 ) Впр 1 стор . 283 - прочитати діалоги і виконати Впр 1 стор .181 у тестовому вигляді .
    2 ) Впр . 2 стор .182 - укомплектувати речення словами із таблиці ( напр . 1 - flight attendant .
    3 ) Впр .3 стор . 182 - доповнити текст , вибравши правильний варіант ( напр .1 - 1 (в ) .
    10 кл на 21 . 04 . 2020
    Повторюємо граматику - Past Perf . Cont . tense .(минулий -перфектно - тривалий час ) .
    Цей час вживається ля вираження дії , яка була в процесі до того ,як почалась інша дія , чи втручання в цю дію .Тут використовуються такі фрази :for , since , before , all day / night .( Mag had been studying all day ) .
    1 ) Впр 4 стор . 174 - з'єднати частини .
    2 ) Впр 5 стор .175 -  розкрити дужки . 
    3 ) Впр 6 стор . 175 - укомплектувати речення .

    11 клас
    Граматика.
    Герундій,
    Дієприкметник,
    Іменник.
           1.Non-finite  forms of the
            verbs-неособові
             форми дієслова- не
            не змінюються за
              особами.

           2.Впр. 1,2, стор.234.
            заповнити таблицю.
           3. Впр. 3 стор 234.(Відкрити                
          дужки і вжити герундій,
          або інфінітив з, або без
          частки to.



    21.04-24.04.2020р.

    _______________________________
    1 клас 13.04-17.04 2020р.
    I Can play ( я можу гратись) Unit  8.
    1.     CD. Слухати і повторювати
    Слова нової теми, запам’ятовувати Їх.
    2.     П. Впр.1 стор. 92. Завдання під малюнками стор. 92. I can - я можу( вмію )
    3.     РЗ.Впр. 1. Стор. 72. Розфарбувати і сказати: ‘’Він(вона) може( вміє)……
    Напр. He can jump-він може стрибати. Скласти речення з усіма новими словами, вивчити їх.

    I Can…  ( я можу, вмію)
    1.     П. Вчити речення з новими словами стор. 92.
    2.     CD. Read. Слухати і читати.

    3.     П. Впр.4 стор. 93.Читати слова з буквою Aa.

    4.     Впр. 5 стор 93. Читати речення, 
    Перекласти на українську мову.

    2 клас  Їжа,  продукти харчування

    1.     П. Впр.2 стор.96 вивчити напам’ять питання. Скласти свої питання з різними продуктами.
    2.     Намалювати якийсь овоч або фрукт на зразок , як в підручнику стор. 97, та
    усно його.
    3.     CD. Phonics and Reading? 1,2.  Робота над вивченням лексики( слів)

    3 клас 
    4 клас  16 . 04 . 2020 .
    Lesson 8 стор .102 .
    1 ) Впр 1стор .102- розкрий дужки і постав дієслова у правильномучасі : Теперішньому Present Simp .Минулому ( Pst Simp . ) чи Теперішньому довершеному (Present  Perf. Simp .) Якщо у реченні є слово : today , in the morning - то це Pres . Simp ., якщо -last month , yesterday - то це Past Simp ., якщо already -то це Pres . Perf .
    2 ) Впр 4 стор .103 - списати і вибрати правильне питальне слово ( виконужм як тести (1-В)
    3 ) Впр 5 стор .103 - прочитати текст , поставити де треба прийменники - on, in , at .
    5 клас 
    Завдання для 5 кл на 17 . 04 . 2020
    Lesson 3 - 4 стор .170 .
    1 ) Особливості вживання прийменників місця : 
    а )ми вживаємо "on " коли мова йде про дні ( on Monday );
    b) ми вживаємо " in " із місяцями (in April ) ; 
    c )ми вживаємо " at "коли кажемо (at the weekend ").
    2 ) Впр 5 стор .171 - письмово доповнити речення прийменниками on , in , at .
    3 ) Впр 7 стор .171 - списати , заповнити пропуски .
    Завдання для 5 кл на 16 . 04 . 2020 .
    Lesson 3 - 4 стор .169 .
    1 ) Особливості вживання слова "do "та "make " ,що означають " робити " . Слово "make "- означає виготовляти щось руками . 
    Впр 1 стор .169 - розглянь світлини і доповни письмово словосполучення словами do та make .
    2 ) Впр 2 стор .169 - 170 - прочитай тексти ,добери до них світлини .Напиши , які традиції святкування Різдва є у твоїй родині .
    3 ) Впр 3 стор .170 - дай відповіді на питання письмово .
    Завдання для 5 кл . на 15 .04 . 2020 .
    Lesson1- 2 стор .167 .
    1 ) Повторити числівники  ( кількісні -one , two ...та порядкові -firs , second ...) .Правило у словнику .
    2 ) Впр 4 стор .167 - прочитати .
    3 ) Впр 5 стор .168 
    а ) прочитати слова у рамці , списати у словник ;
     в ) виконати за зразком вправу .
    6 клас 13.04-17.04.2020р
    Улюблений предмет

    1.Впр.2,3 стор.164, 165.
    2.Впр.4 стор.165, 166 Вивчити діалог.
    7 кл на 16 . 04 . 2020 .
    1 ) стор .143 - граматика : so як прислівник ( adverb ) ,і як сполучник (conjunction ) .
    So - може вживатися:
    а
    9 кл на 17 . 04 . 2020 .
    Lesson 7 стор .180 .
    1 ) Повторити назви професій .
    2 ) Впр 1 чтор .180 - прочитати і зрозуміти текст .
    Написати ,як найбільш затребовані професії в Україні , відповідно до тексту  .
    3 ) Впр 2 стор .180 - написати :
     а ) професії , які є сьогодні популярні ;
    в ) які будуть у майбутньому найпопулярнішими ;
    с ) професії , які найменш популярнішими .
    Завдання для 9 кл . на 15 . 04. 2020 .
    Lesson 5- 6 стор. 177 .
    1 ) Впр 5 стор .177 
    а )прочитати текст і зрозуміти основну думку ; 
    в ) доповнити речення виразами перед текстом .
    2 ) Впр6 стор .178 - списати речення , визначивши "T" " F " .
    3) Впр 7 стор .178 - укомплектувати речення .
    4 ) Впр 10 стор .179 - доповнити речення модальними словами , виконавши завдання у вигляді тесту ( 1 - may ) .
    ) як прислівник ( adverb ),якщо після нього слідує прикметник ,або прислівник .( It all happened so quickly );
    b )як сполучник ( з'єднує два речення) (There wasn't enough time , so I had to take a taxi );
    як початок нового речення:So  whendo you start your trip ? );
    d )у сполучниковому виразі so that ( He was standing in the shadow , so that I could not see his face clearly ).
    2 ) Впр 6 стор .144 - виконати вправу на вживання викладеного матеріалу , застосувавши so ( + adjective + ( that ) -прикметник із таблички та so ( that ) .
    Завдання для 10 кл на 16 . 04 . 2020.(факультатив)
    Факультатив 
    Тема : засоби масової інформації .
    1) Газетний бізнес в Англії .
    2 )Відомі газети : "The Guardians ", "The Times " ," The Independent " .
    Завдання для 10 кл на 16 . 04 . 2020 .
    Граматика 
    1) Past Perf . Tense (Минулий довершений час ). 
    Цей час вживається для вираження дії , що відбулась у синулому до настання іншої дії у минулому ( Напр . After I had finished the text  I went away ).Тут використовуються такі фрази : by , by the time , before , after , just , when .
    2 ) Впр 1 стор .173 - лоповнити речення словами із таблиці .
    3 ) Впр 2 сто р .173 - вибрати речення А чи В , яке має схоже значення з основним ( Напр .1 - А і т . д .).
    4 ) Впр 3 стор 174 - розкрити дужки і написати речення у Past Perf . Tense .
    Завдання для 10 кл на 14 . 04. 2020 .
    Тема :Мистецтво .
    1) Впр 6 стор .169 - прочитати текст , заповнити пропуски словами із рамки .
    2 ) Впр 1 стор .171 -написати якомога більше правдивих речень . ( Напр .Reynolds is a prominent artist of the 18-th century .)
    3 ) Впр 3 стор .172 - розглянь картини і визнач їх жанр ( напр .folk -i ).

    11 клас
    Рада Європи

     1. слухати пісню з Ааудіододатку.
     2.Впр.4 стор. 236, Читати і співати пісню ‘’Imagine``.
     3.Впр.1.стор.237. вивчити  слова. Відповісти на  питання.
     4.Впр.1. стор.23  Відповісти на питання.
     5.CD. стор.235 Прослухати текст.Заповнити таблицю b).
     1. Впр3.стор.238.Прочитати Інформацію, скласти запитання, щоб взяти

        інтерв’ю в колеги-журналіста з країни, яка є членом ЄС.

     _________________________________
    Завдання для 9 кл на ( 09. 04 .2020)
    1)Модальні дієслова .Can -could (Past Simp. ),означає - могти  ; may -прохання , дозвіл ; must -обв'язок ;should -порада ; have to /has to -повинен .
    Can  вжиаєм ,коли говоримо про можливість дії тепер , або взагальному , коли говримо про рішення прийняте тепер про майбутнє ,- тут ми можемо вживати can , could ,may .
    Ought to -порада .
    Should -порада . Ці два слова мають схоже значення .Але Should  вживають більш у ромовній мові .
    Must -означає обов'язок , повинність .
    Have to /has to - має схоже значення з must  ,але ми вживаємо have / has to ,коли мова йде про надзвичайний обов 'язок .
    2 ) Впр 9 стор .173 -відповідно до правила укомплектувати речення .
    3 ) Впр 10 стор .173 -переглянути текст Впр 4 стор .167 , знайти речення з модальними словами . 
    4) Стор .172- 173  -прочитати правило .

    Завдання для 3 кл . на 10 .04 . 2020 .
    Lesson 4 стор . 108 .
    1 )Правило на вжевання дієслова "to be ". Дієслово "to be " - бути ,може відмінюватись за особами , має однину та множину  , вживається у теперішньому часі та минулому .
     Теперішній час .
    Однина 
     I - am 
    you -are
     he , she , it - is 
    Множина 
    We , you , they - are
    Минулий час .
    Однина - для всіх осіб - was .
    Множина - для  всіх осіб - were .
    2 )Впр 1 стор .108 - прочитати речення .
    3 ) РЗ -робочий зошити - Впр .1 стор .83 - виконати письмово

    Завдання для 4 кл . на 10. 04 . 2020 .
    Lesson 6 стор .97 
    1) Впр 1 стор .97 - прочитати оголошення про святкування Дня гумору .
    2 ) Впр 2 стор.98 -дати відповіді на питання . 
    3 )РЗ- робочий зошит Впр 1 стор .90 - підписати світлини .
    4 ) РЗ - робочий зошит Впр 5 стор . 90 - намалювати сім'ю і підписати дати днів народження членів сім'ї іноземною мовою.
    для 5 кл . на 10 .04 . 2020 .
    Extensive reading .(Позакласне читання )- стор 160 .
    1) Впр 2 стор .160 - 161 - прочитати текст .
    2 ) Впр 3 стор .162 - доповнити речення .
    3 ) Впр 5 стор .162 -виконати за зразком , розшифрувавши слово із таблиці .
    Завдання для 7 кл . На 10 . 04 . 2020 .
    Lesson 7 -8 стор .134 
    1 ) Впр 3 стор .134 -прочитати , списати текст , доповнивши словами із таблиці .
    2 ) Впр 4 стор .135 -

    Завдання для 8 кл . на (10. 04 .2020. )
    1 ) Стор 138 - безособові займенники .
    Безособові займенники : smebody/ someone / something /- хтось / щось / хто-небуть / щось .
    Anybody/ anyone / anything -хто -небуть , щось
    Nobody / no one / nothing -ніхто / ні що / ні один .
    Everybody /every one / everything - всі / кожен /все . 
    Ми вживаємо ці займенники , звертаючись до людей чи речей  не кажучи конкретно хто чи що це .Ми  вживаємо закінчення body -звертаючись до людей  і thing -для речей .
    2 ) Впр 3 стор .138 - вибрати правильний займенник , щоб укомплектувати речення .
    3 ) Впр 4 стор .139 - укомплектувати речення даними словами .Можна як тести (1- someone ...)
    , дати відповіді на питання .
    3 ) Впр 5 стор 136 -опишіть Covent Garden Market за зразком , доповнивши словами із рамки .

    Завдання для 10 кл. на 10. 04 .2020 .
    1 ) Впр 4 стор .166
    а ) прочитати текст ,виписати та перекласти виділені слова ;
    в )- розприділити питання  до параграфів  ( виконуєм як тести 1- D і. д .)
    2 ) Впр 5 стор .169 -з'єднати слова із таблиці із їх значенням .
    3 ) Виписати слова із таблиці у словник , перекласти ,вивчити їх .
    .
    Завдання для 2 кл .на 13 . 04 . 2020 
    " Їжа,  продукти харчування"
    .     Впр. 2 стор. 96 .Читати і відповідати  на питання.
    Do you like  bananas? ( чи ти любиш банани?) – Yes, I do -да, або  No, I don`t -ні .
    2.     Впр. 1 стор. 97. Описати Fruit Face( обличчя фрукта)
    Напр.The eyes are oranges ( Очі – це апельсини)

    Завдання для 5 кл .на 13 . 04 . 2020 
    "Holidays and traditions ".
    1 ) Повторити слова по темі , що є у словнику .
    2 ) Впр .1 стор . 166 -з'єднати світлини із словами у рамці .
    3 ) Впр .3 стор . 167 - прочитати запрошення і дати відповіді на питання по кожному запрошенню .
    Завдання для 7 кл на 13 . 04 . 2020
    Lesson 9 стор .136 .
    1 ) Впр 1 стор .136 - прочитати оголошення та дати відповіді на питання .
    2 ) Впр 3 стор .137 - вибрати правильний варіант слова ( як тести :1 -А ).
    3 )Впр 5 стор . 138 - прочитати постер , дати відповіді на питання .

    Завдання для 8 кл на 13 . 04 . 2020 
    Продовжуєм працювати над позакласним читанням .
    1 )Прочитати текст на стор 183 - 184 .
    2 ) Впр 2 стор .184 - з'єднати слово з його значенням .
    3 ) Впр 3 стор .185 - вибрати правильне слово , щоб укомплектувати речення .
    4 ) Впр 5 стор .185 - вибрати правильне слово і доповнити речення .

    Завдання для 9 кл . на 13 . 04. 2020
    Lesson5 - 6 стор .175 .
    1 ) Впр 1 стор .175 
    а )прочитати текст на стор .282;
    в ) списати речення , визначити кому належать слова .У кінці речення пишемо (М) .
    2 ) Впр 2 стор . 175 - прочитайте зразок та опишіть світлини на стор . 176 , назвіть професії .
    3 )Впр 3 стор .176 -прочитати і перекласти слова у Focus on reading .стор.166

    Завдання для 9 кл . на ( 08 .04 .2020 )
    Lesson 3 - 4 стор .169 .
    1 ) Впр 1 стор .169 - написати : 
    а ) професії , які подобаються ; 
    в ) які не подобаються ;
    с ) які добре оплачуються ; 
    d )найпрестижніші ; 
    е )найменш популярні ;
    f )найнебезпечніші 
    g ) найменш стресові .
    2 )Впр 3 стор .170 - прчитати текст , поставити параграфи у павильному порядку .
    3 )Виписати і перекласти виділені слова у тексті .
    9 кл . Завдання на ( 06 .04 . 2020 ).
    Lesson 1 -2 стор .167 .
    1 ) Впр 4 стор .167 - прочитати текст ,виписати слова синім кольором , вивчити .
    2 ) Впр 6 стор .168 - укомплектувати речення . ( Можна  номер речення+ вираз чи слово , що доповнюєм .
    3 ) Впр 7 стор . 168 - прочитати пояснення і написати лише слово ( напр .1- mechanik і т. д .)
     4 )Впр 8 стор .168 - укомплектувати речення словами впр 7( напр .1- firefighter ) 

    Завдання для 7 кл на ( 08. 04 .2020 ).
    Lesson 7 - 8 стор .132 .
    1 ) Впр 1 стор . 132 - 133 - дати відповіді на питання у зошиті .
    2 ) Впр 2 стор .133 - 134 
    а ) - прочитати текст про музеї ;
    в ) - написати за зразком , який музей  ти обераєш для екскурсії та чому ?

    Завдання для 6 кл на ( 08. 04 .2020 ).
    Чи добре ми знаємо географію.
    1.Впр. 1 стор. 167. Вивчити географічні назви.

    ______________________________________________
    1 клас  06.04

    прослухати пісні та римівки з буквами  Mm, Nn

          Alphabet Surprise | Turn & Learn ABCs | Learn Letter M
          Alphabet Surprise | Turn & Learn ABCs | Learn Letter N
    написати     ці літери в зошиті з друкованою основою.

    2 клас 06.04
    вправа 3,6, стор 77
    ı:] green, a green pen - green pens, a green car- green cars. It’s a green park. It’s a big
    green pencil.
    [k] black, a black duck — black ducks. Are the ducks black? Yes, they are black. Are
    the cats black? No, they aren't black. Are the pens black? No, they aren't. Is the cat
    black? Yes, it is. Is his cat black? No, it isn't. Is the dog black? No, it isn't.
    [eı] grey, a grey kitten – seven grey kittens. Are the kittens black or grey? They are
    grey. Is your kitten grey ? Yes, it is. Her kitten is grey.
    [ı] pink, a pink bag - pink bags, a pink crayon – pink crayons. It’s а pink rubber. Is
    it a pink rubber?-Yes, it is. Is it a pink doll? No, it isn’t.
    [j] yellow, a yellow desk-yellow desks, a big yellow desk – big yellow desks. Are
    they yellow ? Yes, they are.
    [ e] red, a red pencil - red pencils, a big red pencil – big red pencils. It is a red pencil.
    Is it a red car? Yes, it is.
    [ ju:] pupil a pupil, I am a pupil. Is she a pupil? No, she isn't a pupil. Is he a pupil?
    Yes, he is a pupil.

    3 клас Робота по дому 07.04
    вправа 2,3 стор 98-99
    вправа 5 стор99 відповісти на запитання

    4 клас Покупки 07.04
    переглянути відеоурок
    17 12 Англійська мова 4 клас

    5клас Погода та одяг 06.04
    вправа 1 стор 152
                4а,в стор 153

    6клас Шкільне життя. Шкільні предмети. 07.04
    1.     П. Впр.1.стор. 160. Вчити.
    2.     Впр.2. Вивчити діалог 1.
    3.     Впр. 3.стор. 161.
    Прочитати е-мейл. Сказати, який Олін улюблений шкільний день.
    4.     Впр.4 стор.161.
    5.     Впр1 стор. 163 Розповісти, які предмети мають діти в дні тижня.

    7 кл. Lesson 5 - 6 стор .130 . 06.04
    1 )Впр 2 стор .130 - а )- прочитати текст , виписати виділені слова у словник та вивчити їх ;
    в ) виписати інформацію про палаци за планом , поданим перед текстом

    8 клас 06.04
    Позакласне читання - стор .182 .
    1 ) Прочитати біографію Джеймса Болдвіна .
    2 ) Впр 1  стор 182 - дати відповіді на питання письмово .
    3 ) Стор .183- виписати слова у словник із таблиці .

    9 клас 06.04

    9 кл . завдання на ( 06 .04 . 2020 . )
    Тема :" Світ професій " -The of professions ".
    Lesson 1 - 2 стор . 165 .
    1 ) Повторити слова по темі "Професії ", що є у словнику .
    2 ) Впр 1 стор . 165 -розгляньте картинки ,напишіть люди ,яких професій зображені .
    3 ) Впр . 2 стор .165 - дати письмово відповіді на питання .
    4 ) Впр .3 стор . 166 - списати та вивчити нові слова по темі .

    9 кл . Завдання на ( 07 .04 . 2020 ).
    Lesson 1 -2 стор .167 .
    1 ) Впр 4 стор .167 - прочитати текст ,виписати слова синім кольором , вивчити .
    2 ) Впр 6 стор .168 - укомплектувати речення . ( Можна  номер речення+ вираз чи слово , що доповнюєм .
    3 ) Впр 7 стор . 168 - прочитати пояснення і написати лише слово ( напр .1- mechanik і т. д .)
     4 )Впр 8 стор .168 - укомплектувати речення словами впр 7 ( напр . 1- firefighter ) .

    10 клас 06.04
    1 )Стор .165 - дати відповіді на питання . 
    2 ) Впр 1стор . 166 -дати відповіді на питання .
     3 ) Впр 2 стор .166 -погодьтесь чи не погодьтесь із твердженням .
    4 ) Впр 3 стор .166 - напишіть імена відомих художників світових та українських .

    11 клас 07.04
    Люди і суспільство.
    Україна.

    Brexit(British Exit)- про  вихід Британії з ЄС.
    1.     Впр.1,2 стор.228-229.
    2.     Впр. 3 стор.229.  доповнити речення.
    3.     Впр. 4 вивчити  слова, записати їх в словник.
    4.     Впр.  5,6,7 стор.230-232.
    5.     Впр. 2 стор.232.

    ___________________________________________________
    #ВідкритийУрок2020 «Англійська мова» для 11 класів (03.04.20)

    ___________________________________________________
    Завдання для 5 кл 02 . 04 . 2020 .
    Lesson 6. стор .152
     Впр .2 стор .152- прочитати текст і доповнити пропуски під буквами (А- D )-записати в зошит ( 1- С )
    2) Впр 3 стор .153 -виконати письмово .

    Завдання для 6 кл 02 . 04 . 2020 .
    Гості з Великої Британії
    1.    Впр. Стор.153 .Прочитати І сказати, які місця  відвідала Джейн.
    2.    Впр.4 стор153.Написати T .    F.
    Завдання для 8 кл . ( 02 . 04 . 2020 ).
    Lesson 9 стор . 134 .
    1 ) Впр . 1 стор . 134 - прочитати , списати слова у словник .
    2 ) Впр 2 стор .134 -  прочитати текст , доповнити текст пропущеними реченнями ( у зошит ) . 
    3 ) Впр 3 стор . 134 -списати речення і написати в зошиті .
    4 )Впр 5 стор .136 - письмово у зошиті ( Вставити слова у правильній часовій формі ) .
    9 кл . завдання на ( 02 .04 . 2020 . )
    Тема :" Світ професій " -The of professions ".
    Lesson 1 - 2 стор . 165 .
    1 ) Повторити слова по темі "Професії ", що є у словнику .
    2 ) Впр 1 стор . 165 -розгляньте картинки ,напишіть люди ,яких професій зображені .
    3 ) Впр . 2 стор .165 - дати письмово відповіді на питання .
    4 ) Впр .3 стор . 166 - списати та вивчити нові слова по темі .
    11 клас.Check Your English(тест) ( 02. 04 . 2020 ) .
    1.    CD. Впр 3 стор 224. Прослухати  інтерв’ю Бенджеміна Уілкінсона ,  який  працює в школі Йорка в Англії ,вибрати правильне закінчення  речень.
    Впр.4 стор.225. Вивчити фрази про контроль емоцій.
    А як ми контролюємо емоції?  Дано 4 речення стор 225,  читати і і вибрати, що підходить тобі.
    b)  Підібрати речення1,2,3,4,5 до назви підходящого аспекту   емоційного інтелекту  a,b,c,d,e.
     c) до речень a,b,c,d   підібрати твердження  із завдання 4а) 1,2,3,4 про те , як контролювати наші емоції.

    10 кл .завдання для дистанційного навчання (03.04.2020)
    1 )Стор . 162 -Впр . 1  списати речення , поставивши слова у дужках у правильній часовій формі . 
    2 )Впр 2  стор . 162 - укомплектувати тект словами із таблиці ( письмово списати у зошит ).
    3 ) Впр 2 стор .163 - прочитати параграфи і визначити до них питання із таблиці ( Напр . 1- С і т . д .)
     2 клас Тема"Допоможіть! Як це прочитати?
    вправа 2,4,5 стор 77

    3 клас Тема" Режим дня" 
    вправа 1,2 стор 106 повторити лексику, прочитати текст
    вправа 6 стор.107 написати про день твого друга

    4 клас Тема"Життя суспільства"
    ознайомитися з правилами ввічливості
    вправа 1 стор 95, вправа 2, 5 стор. 97,98 (підручник)
    вправа 3 стор.54 прочитати тексти, встановити їх відповідність з малюнками.
    ___________________________________________________
    01.04.2020
    3 клас Тема "Режим дня"
    відео на YouTube АНГЛІЙСЬКА МОВА (3 КЛАС) 31-03-2020
    вправа 5 Стор.105 написати речення

    4клас  Тема "Наші захоплення"
    відео на YouTube АНГЛІЙСЬКА МОВА (4 КЛАС) 25-03-2020
    відео на YouTube АНГЛІЙСЬКА МОВА (4 КЛАС) 27-03-2020
    вправа 3 Стор.52 (доповнити діалог) вправа 2 Стор.53 (вибрати правильний варіант)

    5 клас Тема" Подорож по місту"
    "відео на YouTube 
    Англійська мова. Карпюк 5 клас. с.184 (вправи 1-4)

    6 клас Тема " Памятки Києва. Київ-столиця України" 
    вправа 3 Стор.141
    переказувати текст про Київ

    ___________________________________________________
    Англійська мова 1 клас
    Завдання для дистанційного навчання 1 кл .( 30.03 2020 )
    кл. прослухати пісні та римівки з буквами  Ii, Jj, Kk, Ll.
          ці літери в зошиті з друкованою основою.
          Alphabet Surprise | Turn & Learn ABCs | Learn Letter I
          Alphabet Surprise | Turn & Learn ABCs | Learn Letter J
          Alphabet Surprise | Turn & Learn ABCs | Learn Letter K
          Alphabet Surprise | Turn & Learn ABCs | Learn Letter L
    ___________________________________________________

    Англійська мова 2 клас
    Завдання для дистанційного навчання 2кл .( 30.03 2020 )
     Тема "Мій ранок" прослухати та вивчити пісню  This is the way I wash my face
     виконати вправи 1,2  ст.62 в робочому зошиті
    ___________________________________________________

    Англійська мова 5 клас
    Завдання для дистанційного навчання 5 кл .( 30.03 2020 )

    Lesson 4 стор. 147

    1) Впр 1 стор . 147- дати відповіді на питання( про обласний центр , які види транспорту там є , чи є театри , кінотеатри , спортивні центри ).
    2) Впр 3 стор . 148- прочитати діалог .
    3)Впр 4 стор . 148- списати текст у зошит , доповнивши словами із таблиці .
    4) Впр 6 стор .149- написати (7-8) реченьпро своє село у зошит .
    5) Повторити сдова стор 140 .
    ___________________________________________________

    Англійська мова 6 клас

    Екскурсія до Києва

    1.    Впр.1 стор.149.Підібрати речення до малюнка.

    2.    Впр.5 Стор.151.Написати про місця, які можна відвідати в Києві. І розповідати про них.

    30.03.2020



    Гості з Великої Британії

    1.    Впр. Стор.153 .Прочитати

    І сказати, які місця  відвідала Джейн.

    2.    Впр.4 стор153.Написати

    T .    F.



    30.03.2020



    Україна, Київ

    ( Grammar Revision)

    1.    Впр.2,3,4 стор155-156 Прочитати діалоги а написати  , хто з дітей виконав  виконав  дії, які  ви прочитаєте у впр .3 стор 155.

    2.    Впр. 6 стор 157 написати про твої улюблені місця Києва.

    03.03.2020

    ___________________________________________________

    Англійська мова 6 клас




    Тема:  "Київ, визначні пам'ятки"

    Умовні позначення:
    П-підручник.
    CD- звукозапис.
    1. П-Впр. 1 стор. 140-141.
     а) Повторити назви визначних пам' яток Києва.
     б)  Підібрати назву зі скриньки до фото (1-9).
    а) 2. Впр. 3 стор 141.
    Прочитати текст і сказати, що б ви хо - тіли  відвідати в Києві.
    б) Впр. 4 стор. 142.
    2.Впр. 6 стор142. Написати лист

    Скидайте мені фотоповідомлення на вайбер 0689625361

    7клас

    Завдання для дистанційного навчання 7 кл . (30. 03. 2020 )

    Тема : "Great Britain  London ".

    Lesson 1 -2 стор . 122 .
    1 )Повторити слова про Британію у словнику .
    2 )Впр . 1 стор .122 .- розглянути фото та у зошиті написати , що на них зображено .
    3 ) Стор . 180 .- прочитати діалог до стор . 123 .("Jane and Alex ") .
    4)Впр 3 стор . 123 - дати відповіді на питання письмово у зошиті .
    5 ) Впр 4 стор. 124 -списати слова  (1 2 3 4 5 6 ) . Письмово у зошит знайти відповідність .
    ___________________________________________________

    Англійська мова 8 клас
    Завдання для дистанційного навчання 8кл .( 30 . 03 . 2020 )
    Англійська мова 8 клас
    Завдання для дистанційного навчання 8кл .( 30 . 03 . 2020 )
    Lesson 8 стор . 131.

    1) Впр. 1 стор . 131 -списати слова у словник та вивчити .
    2 )Впр 2 . стор .131- 132 .
    a) прочитати текст про Британію ;
    b)доповнити текст пропущеними реченнями ( письмово у зошит )
    3 ) Впр 3 стор 132. -дати відповіді на питання -письмово .
    4 ) Прочитати правило на стор . 133 - вживання артикля "the"
    Ми пишемо артикль з :
    1-назвами річок ;
    2-океанів та морів ;
    3 -гір та гірських мосивів ;
    4-групи островів ;
    5- каналами;
    6- назвами частин світу .
    Ми не вживаємо артикль з: назвами міст , країн , озер .
    ___________________________________________________

    Англійська мова 9 клас
    Завдання для дистанційного навчання 9 кл (30 03 2020)

    Lesson(5-6) стор 155 .

    1)Впр 1 стор 155 - дати відповіді на питання . Прочитати текст на стор . 281 .
    2)Впр 2 сто . 155- письмово у вигляді тесту ,за прочитаним текстом .

    11 клас
    Тема: "Проблеми молоді.  Молодіжні організації".

    Умовні пожнччення:
    П-підручник.CD- звукозапис.ЛО- лексичні одиниці.
    1. ЛО, стор. 215- записати в словник, вивчити слова.
    2. П. Впр. 1 стор. 215.Put the problems in order of importance(поставте проблеми по порядку згідно їх важливості).
    3.CD. Слухати пісню, читати, співати.
    Впр. 3.стор.214 "Be Happy"
    Аудіододаток П. стор 2. В додатку звучить :page 216.
    4. П. Впр 3. стор. 216.Описати підлітка, використовуючи фрази, подані нижче.
    5. Впр. 1 стор. 217. Прочитати, назвати проблеми, їх вирішення, результати.
    6. Впр. 1 стор. 219. Прочитати. вставити слова, подані зліва.
    7. Впр. 4 стор. 221.Ознайомитись з молодіжними організаціями, зробити коротку презентацію  одної з них.




    Підручник А. Несвіт "English " Lesson 3-4 "Television and Radio "

    Впр.1 стор.149-дати відповіді на питання у робочому зошиті.Впр .2 стор.150-прочитати текст ,виписати і перекласти виділені слова у словник .Впр. 3 стор.150- укомплектувати речення письмово у робочий зошит.Впр. 4стор .150-151 .а)-прочитати і зрозуміти,які це телепередачі; б)-заповнити таблицю на стор. 152- письмово у зошиті.

    ___________________________________________________

    Завдання для дистанційного навчання за підручником А.Несвіт"English.

    Урок-5"Climate and the weather"  Впр. 2 стор.124- прочитати ,виписати виділені слова у словник .Впр 3 стор. 125- доповнити речення письмово у робочий зошит .Впр. 4 стор.125- дати відповіді на питання  за таблицею -письмово у зошит . Повторити лексику по темі .Почитати павило у словнику про утворення питальних речень різних типів .

    ___________________________________________________

    "Спорт" 7клас Розділ "теорія"завдання-1,2,3,9,10,11.Розділ"завдання" номер :1,2,3,4.

    ___________________________________________________

    Тема: "Проблемы молоді.  Молодіжні організації".

    Умовні пожнччення:
    П-підручник.CD- звукозапис.ЛО- лексичні одиниці.
    1. ЛО, стор. 215- записати в словник, вивчити слова.
    2. П. Впр. 1 стор. 215.Put the problems in order of importance(поставте проблеми по порядку згідно їх важливості).
    3.CD. Слухати пісню, читати, співати.
    Впр. 3.стор.214 "Be Happy"
    Аудіододаток П. стор 2. В додатку звучить :page 216.
    4. П. Впр 3. стор. 216.Описати підлітка, використовуючи фрази, подані нижче.
    5. Впр. 1 стор. 217. Прочитати, назвати проблеми, їх вирішення, результати.
    6. Впр. 1 стор. 219. Прочитати. вставити слова, подані зліва.
    7. Впр. 4 стор. 221.Ознайомитись з молодіжними організаціями, зробити коротку презентацію  одної з них.  
    ___________________________________________________

    2 клас
    Тема" День за днем"
    Впр. 1,2 Стор.63
    Good Morning Song | Wake Up Song | Healthy Habits | Pinkfong Songs for Children

    ___________________________________________________

    6 клас
    Тема "
    Екскурсія до Києва"

    Впр.1 стор.149.Підібрати речення до малюнка.
    2.    Впр.5 Стор.151.Написати про місця, які можна відвідати в Києві. І розповідати про них.

    ___________________________________________________

    7 кл . 
    1)Впр .7  стор. 125 -прочитати , виписати виділені слова у словник , вивчити .
    2 ) Списати текст у таблиці під вправою , доповнивши речення у зошит .
    3) Повторити вживання Fut . Simp . Tense ( Майбутній час ) у граматичному довіднику  чи словнику 

    ___________________________________________________

    8 кл
    1) стор . 131 - повторити правило
    2 ) Впр .4 стор.133 - виписати інформацію у зошит про : моря , океани , річки , гори , людей  ,міста , прапор .
    3 ) Вивчити про географічне розміщення  Британії , вибравши речення з тексту .
    4)What English proverbs and sayings do you know?
    Please read and translate.

    « East or West home is best»
    « Eat at pleasure drink with measure »
    « Never put it till tomorrow»
    « Early to bed early to rise, makes a may healthy wealthy and wise! »
    « All is well that ends well»
    « Everything is good in its season»
    « There is no place like home»
    « Art is long life is short»
    « Better late than never»
    « An hour in the morning is worth two in the evening»
    « Time is money»
    « Live and learn»

    ___________________________________________________

    11кл
    Життя молоді
    .Впр.5 стор.221. Розповідати про молодіжні організації. Назва, мета, лозунг, форма, емблема, діяльність , де вперше була заснована.
         2. Впр1. Стор 223 вставити слова.


    Немає коментарів:

    Дописати коментар

    Підписатися на: Дописи (Atom)